小议初中英语作文教学

• 作者: 何娜
• 来源期刊: 数码设计（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 英语 作文教学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2011字
• 语种: 中文

摘要

在初中英语教学中,作文教学占有一定的比重.义务教育英语课程标准规定要通过英语教学提高学生的英语应用水平,培养学生基于英语学习的听、说、读、写等各方面的能力,在当前的初中英语教学过程中,结合新课程标准的要求,广大的英语教师在教学方法和教学过程上都进行了创新,对于学生听、说、读几个方面的能力的培养有着较大的改善,但在“写”这一方面,依然存在较大问题,笔者结合这一问题探索了初中英语教学,提出了一些个人的看法和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何娜		1	0	0.0	0.0