作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从创设问题教学情境、紧密联系生活实际、重视学习方法培养几方面重点探讨农村初中学生数学自主学习能力的培养策略,以期通过本文研究为初中数学一线教师提供一定的借鉴参考,进一步提高农村初中数学教学水平,促进农村初中学生数学综合能力的全面发展.
推荐文章
初中数学教学中学生自主学习能力培养探析
初中数学
主动性
自主学习能力
初中数学教学中学生自主学习能力的培养
初中数学
自主学习
能力培养
初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略探讨
初中数学
数学教学
自主学习能力
培养
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村初中学生数学自主学习能力培养探析
来源期刊 读写算 学科 社会科学
关键词 农村 初中数学 自主学习能力 培养
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 C912.82|C961
字数 2060字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛永华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村
初中数学
自主学习能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
论文1v1指导