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摘要:
在新课改持续推进的背景下,注重有效教学、优化学生数学素养的培养,是是高中数学教育教学的重要目标.文章从数学素养的基本内涵分析入手,探索有效教学,应用有利于提升和培养学生数学素养的有效策略,更好地提高学生数学学习的热情,增强数学学习能力,促进学生全面发展.
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文献信息
篇名 谈高中生数学素养的有效培育策略
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 高中数学 高中生 数学素养 培育策略
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号 G632
字数 1816字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中数学
高中生
数学素养
培育策略
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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