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摘要:
随着新课改的实施与推进,当前教育对教学提出了更高的要求。如何加快初中英语教学改革的步伐,提高农村英语教学质量更 是成为了诸多一线教师关注的焦点。英语学科的重要性不言而喻,只有将科学、有效的教学策略落到实处,才能真正促进农村初中英语教 学质量的提高。因此,本文从授人以渔,落实方法指导;培优辅差,做到因材施教;开展活动,扩大知识面三方面对如何提高农村初中英 语教学质量进行了探究,以期能够达到抛砖引玉的效果。
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篇名 提高农村初中英语教学质量的策略探究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 农村初中 英语教学 教学质量 提升策略
年,卷(期) dnly_2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0130-0130
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中
英语教学
教学质量
提升策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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29
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