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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文教学是一个重要内容.为了适应新课标改革的要求,教学的重点发生了变化,不仅仅局限于知识的传授,还体现在对学生的心理健康教育.学生的心理健康关系到他们的个人发展.对学生的心理健康教育能够帮助学生建立正确的价值观,对于学生的发展也有重要意义.如何利用语文学科优势渗透对学生心理健康教育展开论述,通过探究小学生现阶段的心理特征,提出有效的措施,提高学生的个人素质.
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文献信息
篇名 浅谈如何利用语文学科优势渗透对学生心理健康教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文学科 渗透 心理健康教育
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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心理健康教育
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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