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摘要:
当代"95后"的大学生具有许多共性的特征,比如思想灵活多变、个性张扬、叛逆、敏感等.他们对于跟辅导员老师的交流存在这一定的障碍,但是它更有可能在其他各个虚拟平台上显示.如何有效地依托"互联网+",探索学生管理工作的新途径,努力构建学生管理工作的"互联网+"模式,提高学生的参与积极性,提高思想政治教育和管理的效果,是每个大学生工作者面临的新挑战.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下高校学生管理模式探索
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 "互联网+" 学生管理网络信息
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 248
页数 1页 分类号
字数 1868字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李改云 青岛理工大学琴岛学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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"互联网+"
学生管理网络信息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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