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探究性学习模式在初中数学教学中的应用
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摘要：
数学教材是根据学生身心发展的规律和学生已有的生活经验,结合生活实例,关注学生个体发展的差异和不同的学习要求来编写的,新的课程中在保护学生的好奇心、求知欲、充分激发学生的主动学习和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,促进学生在"自主"中求知,在"合作"中获取,在"探究"中发展.
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教学研究
探究性学习方法在初中数学教学实践中的应用
探究性学习法
初中
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初中数学主题探究性学习模式研究
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初中数学
探究性学习
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期刊影响力
人文之友
主办单位：
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2096-4684
CN：
51-1778/G0
开本：
出版地：
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
19342
总下载数（次）
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674
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