浅论高职院校技能竞赛与教师发展

• 作者: 廖广知
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 教育
• 关键词: 技能竞赛 高职院校 双师型教师
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2651字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4110.2018.22.060

摘要

高职院校技能竞赛不仅是衡量学校办学质量的重要指标,也是课程改革的推动力,从2008年全国开展职业院校技能大赛至今,对我国职业教育发展起到了重要作用,高职院校的专业教师也从中获得了积极作用,本文从学校管理的角度出发,阐述了如何利用技能竞赛,来提高双师型专业教师的教学水平和促进教师本人的职业发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖广知		20	13	2.0	2.0