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摘要:
工匠精神这个概念是具有理想以及浪漫主义色彩的一个概念,近年来,受到我国一些制造业的广泛关注,而对于工匠精神的含义,不同的专家又有着不同的看法,通常情况下,工匠精神就是把大部分精力都放在产品上,对于产品要追求完美.对产品的追求要高于对钱财的追求,而培养工匠精神的主要阵地就是技校,在培养技校生工匠精神的过程中,难免会遇到一些问题,此时教师应该积极更新一些教学策略.
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文献信息
篇名 技校生工匠精神培养教学问题策略分析
来源期刊 文化创新比较研究 学科 教育
关键词 技校生 工匠精神 教学策略
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 108,110
页数 2页 分类号 G712
字数 2593字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4110.2018.22.059
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
技校生
工匠精神
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文化创新比较研究
旬刊
2096-4110
23-1601/G0
16开
哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
2017
chi
出版文献量(篇)
13211
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51
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