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摘要:
以中小学反思型体育教师的养成路径为研究对象,综合运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法,对反思型体育教师以及当前中小学体育教师反思实践的现状等方面进行研究,为促进体育教师的专业化发展、提高体育教师的培养质量和教育质量提供理论依据.
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文献信息
篇名 中小学反思型体育教师养成的路径研究
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 中小学 反思型 体育教师 养成 研究
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 探索与争鸣
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号 G807
字数 1986字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9328.2018.14.138
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1 阎小乐 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
反思型
体育教师
养成
研究
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