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摘要:
我国对于教育方面的投入是十分巨大的,我国对于教育的改革也一直在如火如荼的进行着,从未停止.根据课改的内容,要求教师们在课堂上要积极努力的去培养学生的合作能力,不是那种"双耳不闻天下事"的"苦读",而是要求学生们能够积极的交流,互相合作,互相提高,最后提升学生的人际交流能力等各方面能力.小组合作学习这种模式则完全契合了课改的内容要求,为此对小组合作学习模式进行研究,去探讨如何将小组合作模式做的更好对于课堂教育是大有裨益的.
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文献信息
篇名 高中英语课堂教学中小组合作模式的实施方法
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 英语教学 小组合作 实施方法
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号 G632
字数 1661字 语种 中文
DOI
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1 欧阳萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
小组合作
实施方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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353
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