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摘要:
学校教育是以班级为单位的,高校也不例外,班级文化建设在高校教育中发挥着重要作用.班级文化建设侧重点在班级环境、共同价值取向、学习风气等,能够充分展现班级特色风格.团队素质拓展训练应用到班级文化建设中去,可以增强班级的凝聚力,推动高校班级团结、健康文化建设.本篇文章主要对团队素质拓展训练对高校班级文化建设的效果进行分析和探讨,仅供参考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 团队素质拓展训练对高校班级文化建设的效果分析
来源期刊 青年时代 学科
关键词 团队素质拓展训练 高校 班级文化建设 效果分析
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号
字数 1988字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王付兵 9 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
团队素质拓展训练
高校
班级文化建设
效果分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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青年时代
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1002-6835
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