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摘要:
新课程标准以其优美的姿态走进课堂教学中,不断地影响着教师的教学行为和学生的学习模式,让课堂教学改革的步伐不断地加快,为课堂教学效率的提高准备充足的条件.小学体育课堂在新课程标准的引导下,以学生的身体健康的锻炼为基准,切实采取各种有效的教学策略,彻底改变传统的课堂教学形式,指引学生直接参与体育活动,利用多样化的教学方式,增强学生进行体育锻炼的意识,以最大程度地激发学生的学习兴趣,最终顺利地完成教学任务.
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文献信息
篇名 浅谈新课标下的小学体育课堂教学改革
来源期刊 人文之友 学科
关键词 新课标 小学体育 课堂 教学改革
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 2016字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.03.194
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新课标
小学体育
课堂
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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