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摘要:
随着我国教育事业的不断发展,在高中艺体教学中,心理支撑是运动训练中重要的组成部分,有利于提升学生的训练效率,使学生的训练成绩得到显著的效果.运动训练具有针对性的特征,教师可以结合学生的实际情况,创建完善的心理体系.
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高原
心理健康
训练
强化心理训练,提高运动员比赛能力
心理训练
运动员
比赛能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建心理支持体系 提高运动训练成绩
来源期刊 读写算 学科 体育
关键词 心理支持体系 运动训练 训练成绩
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 221
页数 1页 分类号 G804.23
字数 1918字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
心理支持体系
运动训练
训练成绩
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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12504
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25
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353
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