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摘要:
分析应用型本科院校的对于竞赛人才培养的目标和现阶段存在的问题,根据翻转课堂的特点和优势,设计出翻转课堂在应用型本科竞赛人才培养模式中的应用模型,并提出翻转课堂模型下针对竞赛培养过程所设计的评价体系,为应用型本科院校的竞赛人才培养提供可执行性参考。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于翻转课堂的应用型本科竞赛人才培养模式探索
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 翻转课堂 应用型本科 竞赛人才培养
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯玉婷 合肥师范学院计算机学院 9 14 3.0 3.0
2 史君华 合肥师范学院计算机学院 15 69 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
应用型本科
竞赛人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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