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摘要:
在新课改背景下,初中英语学科教学不仅仅要当做一门语言学科来教,它更要作为一种人际交流的重要沟通工具,考察初中生之间的语言沟通合作能力.本文就以合作学习模式为主题,研究了初中英语口语教学的基本流程.
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浅析初中英语口语教学
学习英语
初中英语
口语教学
初中英语口语教学初探
英语口语
模仿
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文献信息
篇名 初中英语口语教学研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 口语教学 初中英语 合作学习模式 教学设计流程
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 185
页数 分类号
字数 2105字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
口语教学
初中英语
合作学习模式
教学设计流程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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