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摘要:
目前,新课改在小学教育中得到了广泛推广,高效课堂是新课改教学的主要目标,因此怎样提升小学教学质量是教师首先考虑的问题.本文分析了农村小学数学教学过程中存在的问题,提出了转变教学观念、多种教学方法并用的优化策略,希望可以促进小学数学教学质量的提高.
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浅析新课改下农村小学数学教学质量的提高
新课改
农村
小学数学
教学质量
新课改下农村小学数学教学质量的提高对策
农村小学
数学教学质量
提升策略
内容分析
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文献信息
篇名 新课改下农村小学数学教学质量的提高浅谈
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 新课改 农村小学数学 教学质量
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 2378字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.33.142
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
农村小学数学
教学质量
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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