初中语文教学中学生思维能力的培养

• 作者: 吴丹
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中语文 思维能力 培养 策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 230
• 页数: 1页
• 字数: 1746字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.04.219

摘要

现代化的初中生都有很强的自我意识和可塑性,初中是培养和引导思维能力的黄金时期,培养学生的思维能力帮助学生在初中语文的知识学习中更容易去接受新的知识,同时对于初中生来说很大程度上的提高学生对待学生的效率,因为初中培养学生的思维能力能让学生在初中语文知识学习中更容易去接受新的知识,所以不能局限于教学方式的改变,更应该延伸到学生的思维里面,带动学生,指引学生.因此,语文老师更要注重学生的思维能力培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丹		4	0	0.0	0.0