浅谈趣味教学在小学体育课堂中的运用策略

• 作者: 江露
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学体育 趣味教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 字数: 1905字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.03.149

摘要

小学体育趣味性教学理念就是在体育教育中使学生兴趣成为学生学习体育的一种内在动力,成为学生主动学习的精神力量.体育和其他学科一样,并不是单纯进行体育训练和完成一些训练任务,若是机械性的体育教学,学生将变成只知道接受机械的锻炼,不能让学生全身心投入体育锻炼教学,体育教育也就失去意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江露		1	0	0.0	0.0