心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者的效果观察

• 作者: 冯佳勤
• 来源期刊: 家庭医药
• 学科: 医学
• 关键词: 心理护理 健康教育 冠心病心绞痛
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 238
• 页数: 1页
• 分类号: R471
• 字数: 1629字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4954.2018.04.311

摘要

目的:研究心理护理与健康教育在冠心病心绞痛患者护理中的应用效果.方法:选取130例冠心病心绞痛患者作为研究对象,选取65例作为对照组,另根据配对原则选取65例作为观察组.对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采取心理护理及健康教育干预.对比护理前后患者焦虑、抑郁评分及疾病认知评分.结果:干预前,2组焦虑抑郁评分及疾病认知评分无明显差异,对比无统计学意义(P>0.05).干预后,观察组焦虑、抑郁评分及疾病认知评分明显优于对照组,组间对比差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在冠心病心绞痛患者护理中采取心理护理及健康教育具有显著效果,值得临床推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯佳勤		2	0	0.0	0.0