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摘要:
我国教育体系发生着不断的变化,新课改之后,奋斗在教育一线的教师对教育也进行不断地更新,让教育理念更加完善,让传统教学方式进行不断创新,不断地尝试着如何将教育模式与新课程改革进行融合。新课标改革之后对知识的个性化更加推崇,就是想让从那种传统的面授黑板的模式下进行转变,转变学生的学习方式作为其中的重点,让学生学习方式的个性和特性得到展现是基本原则,让一个新型的师生关系得到建立,一个新型的教学工作得到开展。
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文献信息
篇名 新课改背景下的高中语文教学中的渗透研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 新课程改革背景 高中语文教学 渗透
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革背景
高中语文教学
渗透
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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