对高中物理课堂教学有效性的认识与研究

• 作者: 张红伟
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中物理 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 字数: 1707字
• 语种: 中文

摘要

为了迎接社会的发展，满足社会对于全能型人才的要求，我国近些年在教育体制、教育形式上做出了众多的改革。积极围绕教学发展需要尝试着全面化教育改革，以期能够更好的发挥教育作用。作为高中阶段一门十分重要的课程，高中物理教学不仅需要良好的教学环境和条件，同时也需要合适的教学方法支持。这样学生才能够得到有效性培养。为了达成这一目的，本文便以高中物理有效教学为研究对象，展开具体的讨论和叙述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红伟		1	1	1.0	1.0