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摘要:
中学生物实验教学是提高学生科学素养的重要环节,对培养学生生物实验在提高生物科学素养方面具有非常重要的意义.但经调查研究发现在农村学校开展实验教学时,还存在很多问题.教学观念落后,师资力量薄弱,农村学生理解和搜集信息能力弱,实验教学安排和管理不合理都影响了实验教学质量的提高.因此强化农村学校实验教学课程改革势在必行.
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文献信息
篇名 浅谈农村学校初中生物实验教学的若干问题和对策
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 农村学校 初中生物实验教学 问题与对策
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村学校
初中生物实验教学
问题与对策
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期刊影响力
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