基于新课程理念下高中生物实验教学对策

• 作者: 方向明
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程理念 高中生物 实验教学
• 年，卷（期）: hjc_2018,（48）
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

高中生在操作生物实验环节中能够将所学的知识进行实践应用,是提升教学质量的重要保证。近年来,传统教学方式已经无法满足当前的教学需求,随着新课程理念的推广,高中生物实验教学也在不断的进行优化。在高中生物教学当中提升对实验教学的重视,是提高教学效率的有效方法。

作者信息

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1	方向明		1	0	0.0	0.0