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摘要:
电子交互白板技术为课堂师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,利用电子白板辅助语文课堂教学,已成为一种新型高效率的现代化教学手段。在语文教学中,我们可以利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作,拓展教学资源,优化教学过程,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。
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文献信息
篇名 运用交互式电子白板优化小学语文课堂教学
来源期刊 读与写 学科
关键词 电子白板 创设情境 突破难点 综合素养
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 1918字 语种 中文
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节点文献
电子白板
创设情境
突破难点
综合素养
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