基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《高等学历继续教育专业设置管理办法》[1]通知的第二条规定:各地各高校要按照成人学习特点和教学规律,做好专业与课程体系建设,完善人才培养方案,增强人才培养的针对性和适用性,不断提高人才培养质量.我国的成人高等学历继续教育的现状是,在一些学习中心存在着有教无学、有考无教的现象.成人教育的教学过程大多只停留在形式上,没有从真正意义上达到教学质量要求,完成教学任务和实现教学目标.
推荐文章
成人教育的多元化发展探索
成人教育
学历教育
校企合作
培训
职前教育
由西部开发看成人教育的发展
西部开发
成人教育
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 河北成人教育发展质量提升研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 成人教育 网络教育 开放教育
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 社会文化探析
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号
字数 4039字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑晓红 11 9 2.0 3.0
2 张平 6 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
成人教育
网络教育
开放教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
论文1v1指导