中职音乐教学中渗透德育的思考

• 作者: 肖平
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 中职 音乐教学 德育
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 字数: 2181字
• 语种: 中文

摘要

音乐教育是学生各阶段日常教学体系中不可或缺的一部分,音乐不仅仅能够帮助学生在相对紧张的学习生活中得到适当的放松,愉悦学生的心情,更能够达到陶冶学生的情操,提高学生整体的艺术鉴赏能力的目的,因此,各阶段教育者都应当充分重视音乐教学对学生未来发展的重要意义,针对每个阶段的学生特点选择具有针对性的教学手段,保证学生的全面发展.本文将以中职音乐教学为研究的对象,分析当前中职音乐教学模式中存在问题,并针对德育在音乐教学中的渗透提出合理建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖平		9	6	2.0	2.0