对初中数学试题讲评课有效性的思考

• 作者: 岑永豪
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 试题 讲评课 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1634字
• 语种: 中文

摘要

试题讲评课主要是针对考试或者练习习题之后,针对学生不会的题目进行深化、细化讲解的一种课程,矫正学生答题方式,并对类似的题目进行举例讲解,这种课程主要用在期末、章节课程结束之后,帮助学生巩固知识点、开拓思维方式、提高答题准确率,目前初中老师对试题讲评课有效性一直处于顾虑状态,担心没有效果,反而会影响学生的学习进度.本文将针对试题讲评课的认识,课堂讲课注意事项,且提供不同的方案.