信息化背景下初中语文教学情景有效创设探微

• 作者: 陆吉申
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 情境创设 激趣 方法
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 4279字
• 语种: 中文

摘要

信息化背景下为我们创设多种情境提供了条件.语文教学中创设情境是高效语文教学最主要的策略之一,它成为拷问语文教师的综合素质的一个重要的指标.初中语文教学中,有效情境教学的创设,因其鲜活形式能高效激发学生的兴趣,很大程度上彰显着语文学科的独特魅力,是语文教学优化的必由途径.但这种创设的情景应该有整体性原则统摄,且在教学中应通过多种方式实施,才能使情景教学起到最佳效益.

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1	陆吉申		1	0	0.0	0.0