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摘要:
生活化教学理念强调从学生已有的生活经验出发,要求教师的教学活动尽量贴近生活实际,从而使学生更好的学以致用并提高学科综合素养.作为一门与生活实际有着紧密联系的基础自然学科,物理教学生活化可说势在必行.本文从新课导入、知识点讲解、作业布置三个方面探讨了生活化理念在高中物理教学中的落实和应用,希望对读者有所启示.
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文献信息
篇名 基于"生活化理念"的高中物理教学初探
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 生活化教学 高中物理 教学理念 教学实践
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 1975字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵雪芬 2 0 0.0 0.0
2 林锦锋 2 0 0.0 0.0
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