作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课改明确要求高中教师应突出学生的主体地位,带领学生自主发现问题、解决问题,尤其针对日常生活中存在的数学问题应 给予关注。基于上述背景,不仅有效强调探究式教学在高中数学教学的地位,而且为推动高中数学教育事业奠定基础。本文主要讲述探究 式教学法的具体内容以及在高中数学教学中运用此方法的具体策略,以期达到高中数学教学目标。
推荐文章
浅谈高中数学探究式教学的策略与应用
高中数学
探究式教学
策略
应用
浅谈高中数学探究式教学的实施
高中数学
探究式教学
师生关系
探究式教学法在高中数学教学中的应用探讨
探究式教学
高中数学
创新
探究式教学在高中数学教学中的应用
高中数学
探究式教学
探究兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈探究式教学在高中数学教学中的应用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 探究式教学 高中数学 应用
年,卷(期) dnly_2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0182-0182
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓维标 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
探究式教学
高中数学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
论文1v1指导