心理干预与健康教育对脑梗死患者护理效果

• 作者: 聂利娜
• 来源期刊: 实用临床护理学电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 心理干预 健康教育 脑梗死 效果
• 年，卷（期）: 2018,（47）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 190,193
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2815字
• 语种: 中文

摘要

目的 探究心理干预与健康教育对脑梗死患者护理效果.方法 选取我院2015年1月-2018年1月收治的78例脑梗死患者作为研究对象,随机将其分为对照组39例(常规护理)和观察组39例(常规护理联合心理干预和健康教育),比较两组的护理效果.结果 护理干预前,两组的SAS评分和SDS评分差异无统计学意义(P>0.05);护理干预后,观察组的SAS评分和SDS评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的尊依从性、疾病知识掌握率、护理满意度均要明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 心理干预与健康教育应用在脑梗死患者的护理中,有利于改善患者的心理健康状况,提升患者对疾病的认识和对护理服务的满意度,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂利娜	北京大学国际医院神经内科	1	2	1.0	1.0