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摘要:
随着我国计算机网络水平的逐渐发展进步,在我国的许多高校中都开展了计算机教学专业.然而随着教育改革水平的逐步深入,高校在进行计算机专业的教学时,许多问题也日益凸显出来.本文就针对行动导向教学法在高校计算机教改中的应用进行分析,从而不断推进高校计算机教学水平的深入发展.
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文献信息
篇名 行动导向教学法在高校计算机教改中的应用分析
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 行动导向教学法 高校计算机 教学改革 应用分析
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 2047字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.25.109
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄蓝会 宝鸡文理学院计算机学院 29 79 5.0 7.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
行动导向教学法
高校计算机
教学改革
应用分析
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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