作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在物质条件丰富的今天,歌唱的魅力也逐渐显露出来,而作为一名小学音节教师,就是要采用唱、演、动、想等各种方法手段,来让小学生们充分感受音乐的美妙以及其中蕴含的丰富感情。在轻松愉悦的课堂环境中,让学生学习音乐,喜欢上音乐,并且培养学生具有一定的音乐素养。文章首先分析了唱歌教学在音乐教育中的地位及其重要性,后结合自身音乐教学的经验和体会,重点从八个方面介绍了小学音乐教学中唱歌教学的方法和技巧。
推荐文章
小学音乐课堂中唱歌教学方法初探
小学音乐
唱歌教学
重要意义
试论小学音乐唱歌课教学
小学音乐
唱歌课
教学
小学唱歌教学中的问题与对策
小学
唱歌教学
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学音乐教学中唱歌教学的方法与技巧
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学音乐 唱歌教学 方法 技巧
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号
字数 2087字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (10)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (8)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2014(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2020(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
唱歌教学
方法
技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导