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摘要:
以实验为基础,是化学这门学科所具有的特点,实验教学能够让同学们产生在化学学习上的兴趣,辅助他们了解化学规律,产生化学理论,进而熟悉化学知识.还能够培养同学们的实验水平,提升他们的科学素养.在化学教学上,应用计算机进行辅助教学,对培养同学们的观察、动手、分析以及探索能力都有帮助,进而能够让原有的实验教学得以优化和健全.
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文献信息
篇名 计算机辅助化学教学的应用探讨
来源期刊 健康大视野 学科 医学
关键词 计算机辅助 化学教学 应用探讨
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 卫生管理
研究方向 页码范围 288-289
页数 2页 分类号 R434
字数 3295字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-0019.2018.18.419
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈凤 4 0 0.0 0.0
2 郁灵娟 5 0 0.0 0.0
3 孙云之 4 0 0.0 0.0
4 宋晓燕 15 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助
化学教学
应用探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康大视野
半月刊
1005-0019
11-3252/R
大16开
北京市朝阳区东土城路8号林达大厦A座6A
82-584
1993
chi
出版文献量(篇)
36773
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50
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