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原文服务方: 山西农业大学学报(自然科学版)       
摘要:
计算机的普及使计算机辅助教学与大学英语课程结合,其教学模式与传统教学有很多不同之处.本文从讲授的模式、个别辅导的模式、探索学习的模式和协作学习的模式四个方面分析鲻了机助外语教学模式.计算机辅助外语教学的多样化学习方式要求教师在教学中是多个角色的综和.多媒体与传统英语教学应该是相辅相成关系,多媒体在英语教学中有着非常重要的作用,有着广阔的发展前景,我们应努力提高多媒体辅助教学的质量.
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文献信息
篇名 计算机辅助外语教学模式分析
来源期刊 山西农业大学学报(自然科学版) 学科
关键词 计算机辅助 外语教学 多媒体课件
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 教学改革与实践
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8151.2006.05.027
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颉颃 内蒙古工业大学外国语学院 26 31 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助
外语教学
多媒体课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西农业大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-8151
14-1306/N
大16开
1957-01-01
chi
出版文献量(篇)
2896
总下载数(次)
0
总被引数(次)
17521
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