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基于需求分析的广西高职外语教学模式研究
基于需求分析的广西高职外语教学模式研究
作者:
农德昌
罗妍
谢德荣
郑瑾璇
原文服务方:
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
广西高职
需求分析
职业英语
外语选修
分层教学
摘要:
基于高职教育、广西地方社会经济发展、用人单位和在校高职生对高职外语的需求分析,建议以职业英语教学为核心,推行职业英语资格考试,辅以不同水平层次和内容的多种英语选修课程和其它东盟国家语种选修课程的广西特色高职公共外语教学模式。
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文献信息
篇名
基于需求分析的广西高职外语教学模式研究
来源期刊
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
学科
关键词
广西高职
需求分析
职业英语
外语选修
分层教学
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
118-122
页数
5页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
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传播情况
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版权信息
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广西高职
需求分析
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
主办单位:
南宁师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-7349
CN:
45-1410/C
开本:
大16开
出版地:
南宁市明秀东路175号
邮发代号:
创刊时间:
1973-01-01
语种:
中文
出版文献量(篇)
2143
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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