高校动画专业毕业创作课程分析与设计

• 作者: 夏飞
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 动画专业 毕业创作 艺术 实践
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 教·教育与教学
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 字数: 3159字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5719.2018.35.076

摘要

当前中国各高校动画专业都将毕业创作作为毕业生最后的检验课程,但对课程的设计普遍较为简易、主观,没有根据实际情况,从学校、学生、市场的角度进行必要的分析设计.在这样的背景下,本文以云南艺术学院动画系毕业创作课程的创新尝试为案例加以分析,尝试找到适合各高校动画专业毕业创作课程设计方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏飞	云南艺术学院设计学院	8	2	1.0	1.0