试析初中科学教学中"立德树人"的渗透

• 作者: 褚礼强
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 立德树人 初中科学教学 渗透途径
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 1901字
• 语种: 中文

摘要

基于新时代对人才各方面素质的综合性要求,将"立德树人"思想融入到中学生的科学教学之中,让科学教育成为立德树人的一个载体,是科学课程本身的需要,也是时代发展的需要.本文首先阐述了立德树人的内涵,接着分析了在初中科学教学中渗透立德树人的可行性,最后给出了初中科学教学中立德树人渗透的具体途径,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	褚礼强		2	0	0.0	0.0