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原文服务方: 新课程       
摘要:
在化学课堂教学中,以立德树人的思想为指导,通过分析化学发展历史、化学家的特定事迹、生活生存环境和科学探索历程等方面培养学生的科学素养,有利于贯彻落实课程目标,有利于融合三维目标,有利于学生全面发展科学素养.
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在课堂教学中培养学生的科学素养
科学素养
科技创新
课堂教学
借化学教学促科学素养发展
高中化学
探究意识
应用意识
发散思维
初中科学是"立德树人"的沃土
立德树人
教育教学
修养
爱国意识
合作意识
立足课堂教学培养科学素养
课堂教学
科学素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 立德树人思想助力化学课堂教学中科学素养的发展
来源期刊 新课程 学科
关键词 立德树人 科学素养 化学课堂
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 管理篇1
研究方向 页码范围 232-233
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 张育斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
科学素养
化学课堂
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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