小学英语绘本阅读教学课例分析与研究

• 作者: 周巧诗
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 绘本教学 兴趣 引领 故事教学原则
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 页码范围: 246-246
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

学生要有广泛的阅读兴趣及良好的阅读习惯。提高学生的英语阅读能力是英语课程的基本要求之一。绘本具有简练生动的语言和精致优美的绘画特征，对语言和绘画的构成形式均有特定的规范和要求。所以笔者尝试通过绘本阅读教学来提高学生的英语阅读水平并形成教学习惯，通过对课例的分析与研究，形成一套更有效的教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周巧诗		1	0	0.0	0.0