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摘要:
在高中英语语法教学中,由于词汇量的扩大、语言知识的不断增多以及高考应试的压力,句型教学受到了冷落.而本期课改的总目标要求高中毕业生英语基本过关,即强化英语综合运用能力,这与句型教学的综合性是一致的.因此,在高中英语语法教学中,我们不能忽视句型教学,更不能停留在初中的重复操练阶段,教师要将高考的要求和语言学习规律相结合,在教学实践中自然地渗透句型教学.以下就是笔者在高中英语语法教学中运用句型教学的一些具体方法和技巧.
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文献信息
篇名 浅谈如何促进高中语法教学
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 高中英语 语法 教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 2144字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5070.2018.04.130
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
语法
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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