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摘要:
创新创业教育已列入高校教育、教学的内容.导师制下的"双创"教育,是高等院校引导学生开展创新创业训练的有效途径.在导师指导下让大学生了解创新研究的方法步骤,掌握创新创业过程中的技术路径,学会创新创业基本技能.本文以潍坊科技学院为例,分析导师制在地方高校创新创业人才培养中取得的积极成效,探讨地方高校创新创业人才培养的可行做法,总结地方高校创新创业人才培养的经验.
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文献信息
篇名 导师制在地方高校创新创业人才培养中的探索
来源期刊 中国高新区 学科
关键词 导师制 创新创业
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 高校教育
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1359字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4113.2018.07.049
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研究主题发展历程
节点文献
导师制
创新创业
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高新区
半月刊
1671-4113
11-5968/N
大16开
湖北省武汉市珞瑜路546号1401室
38-392
2001
chi
出版文献量(篇)
19386
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47
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8734
论文1v1指导