微课在中职计算机教学中的应用分析

• 作者: 邓力高
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 微课 中职 计算机教学
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 192-193
• 页数: 2页
• 字数: 4406字
• 语种: 中文

摘要

近年来,伴随着我国科技信息的快速发展,数字化和信息化以及互联的时代已经到来.目前,我国的教育也进入了信息化时代的重要阶段,多元化的教学模式和方法以及手段是层出不穷.微课作为我国新型的一种教学方法、教学模式以及手段,它不仅可以进行预习和复习,还可以用于实际操作与课后复习等,当然还可以跨阶段的重复使用.近年来,微课已经成为我国信息化教育的发展的热点,受到了广泛的推崇.虽然,在我国微课教育的应用范围比较广,但是在中职教育中的应用就比较少.该文主要通过对中职计算机教学中微课的应用进行分析探讨,为中职计算机教学提供有效的参考依据.

作者信息

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1	邓力高		1	0	0.0	0.0