新时期关于运行班主任培训管理绩效考核的积极作用

• 作者: 李英琦 陈芳 韩琳
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 运行班主任培训管理 绩效考核 积极作用
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 教·教育与教学
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 2104字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5719.2018.35.060

摘要

随着国家对教育事业的大力投资和重视,培训类机构对运行班主任的培训越来越重视.进入新世纪以来,各类院校施行的全员聘任制度,运行班主任的培训管理考核不再是以往单纯的年终总结,而是逐渐成为班主任培训工作中的一项重要的环节和手段,是岗位保持良性运作的基本保证.企业培训班主任是一次培训活动的主线控制者,掌握者培训的流程和节奏,将同学——老师,内容——形式串联起来,班主任要做到细心周到,准备缜密,有些工作不一定是班主任亲自做,但班主任一定要计划到,安排到.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈芳		7	2	1.0	1.0
2	李英琦		8	5	2.0	2.0
3	韩琳		10	1	1.0	1.0