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摘要:
与普通高中有着明显的差异,中职学校重在培育中职生的专业技能和解决实际问题的能力,而创造力是中职生的核心素养,只有中职生具有创新意识和创造力,才能够主动地探究专业技能学习,也才能抓住关键之处很好地解决问题。尤其是,计算机学科作为一门应时代科技发展而生的新型学科,其本身就彰显着创新意识和创新精神,这就更需要中职计算机教师立足学科本质采用科学策略去培养学生的创造力,进而使中职生更能够适应不断变化发展的经济社会需要。
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文献信息
篇名 中职计算机教学中如何开发学生的创造力
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 中职计算机 教学活动 开发 创造力
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 G
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1 聂晓东 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中职计算机
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开发
创造力
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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