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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学语文教学中重视学生阅读创造力的培养,让小学生在阅读的过程中学习语文知识,而且在阅读文章的学习中发挥自身的创造潜力,用适合自己的方法从阅读的过程中获得语文知识,从而提高语文知识的学习能力.着重研究小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力.
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小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力
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阅读创造力
措施
试论小学语文教学中怎样培养学生的阅读创造力
语文教学
阅读方式
阅读创造力
分析研究
探究小学语文教学中如何培养学生阅读创造力
小学语文教学
阅读兴趣
阅读技巧
课外阅读
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文教学 阅读 创造力
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张善君 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
阅读
创造力
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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