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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着素质教育的全面推进,对学生创造力的培养逐渐成为当前教育的重要目标.因此,高中语文教师应摒弃传统灌输式的教学模式,重视学生在学习中的主体地位,努力为学生营造轻松和谐的教学环境,使学生真正投入到语文课堂中,主动进行自主学习,促进学生思维发展,以此培养学生的创造力.鉴于此,结合多年教学实践经验,从三方面针对高中语文教学中学生创造力的培养展开分析,并提出几点粗浅的看法,以供广大教师参考和借鉴.
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篇名 谈高中语文教学中的学生创造力培养策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中语文 创造力 培养策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 10
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
创造力
培养策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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