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摘要:
初中学生的社会实践活动能培养学生认识社会能力,提高学生的人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。我们要把握学生的心理特点,来组织活动内容和设计活动形式,为上好综合实践课创造条件,从而使学生爱上综合实践课。
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文献信息
篇名 如何让学生爱上综合实践课
来源期刊 读与写 学科
关键词 综合实践活动 多样化开展方式 合理评价
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号
字数 2029字 语种 中文
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研究主题发展历程
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综合实践活动
多样化开展方式
合理评价
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