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如何让学生爱上综合实践课
如何让学生爱上综合实践课
作者:
王迷蕊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
综合实践活动
多样化开展方式
合理评价
摘要:
初中学生的社会实践活动能培养学生认识社会能力,提高学生的人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。我们要把握学生的心理特点,来组织活动内容和设计活动形式,为上好综合实践课创造条件,从而使学生爱上综合实践课。
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如何让学生爱上综合实践课
来源期刊
读与写
学科
关键词
综合实践活动
多样化开展方式
合理评价
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
解析·设计
研究方向
页码范围
230
页数
1页
分类号
字数
2029字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
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王迷蕊
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综合实践活动
多样化开展方式
合理评价
研究起点
研究来源
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期刊影响力
读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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87605
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8801
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