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原文服务方: 新课程       
摘要:
在语文核心素养的大背景下,语文教学要求老师在小学语文教学中要学会考虑到学生的学情,结合学生的学习特点,学会运用科学、灵活、高效的学习方法来教学.最重要的是,老师要经常总结和反思,归纳出最适合学生的学习方法,使学生不仅做到"学会",而且要"会学",最终提升学生们的语文学习效率.
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文献信息
篇名 小学语文教学体会 ——以《九寨沟》为例
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 教学 体会 兴趣 积极性 师生互动 复习
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学
体会
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师生互动
复习
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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